心肺復蘇急救演練模型,模擬人,假人,橡皮人
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CPR是重要的急救技能，在科技的創(chuàng)新下，仿真心肺復蘇模擬人不斷地推動急救護理教育事業(yè)蓬勃發(fā)展。
實際工作中，CPR常是由多人合作完成，自始至終都充滿對病情的評估、判斷、決策，同時施救者相互間準確的信息傳遞和緊密的合作也是復蘇成功的關鍵。團隊綜合演練培訓前，CPR個人單項技術雖然做到了人人過關，但因缺乏團隊綜合素能鍛煉，急救小組在進行模擬院前急救CPR考核中，醫(yī)生一護士一司機配合脫節(jié)，拖延了搶救時間，導致CPR的整體績效下降；緊張的急救情境使急救小組成員的心理壓力增大，難以發(fā)揮出原有的單項技術操作水平，導致技術操作成績下降。團隊綜合演練實現(xiàn)了CPR培訓與實際院前急救工作的對接，在設置的院前急救場景中，急救小組成員相互配合，綜合運用基本生命支持(BLS)及早期高級生命支持(ACLS)技術，通過錄像回放和模擬人電腦監(jiān)測報告，找出自身存在的問題，在反復訓練中提高了技術操作能力、團隊指揮能力、默契配合能力、信息交流能力及心理素質(zhì)，有效提高了團隊整體績效。研究顯示，急救小組經(jīng)過1個月培訓后在模擬院前CPR考核中技術操作成績與團隊綜合素能成績明顯高于培訓前。
團體綜合演練能有效提高急救小組的團隊急救意識。通過理論培訓，使急救小組成員深刻領會《2015心肺復蘇及心血管急救指南》精神，樹立團隊合作、快速高效的急救理念。團隊綜合演練時，急救小組成員面臨模擬的院前急救場景，肩負對模擬人實施胸外心臟按壓、開放氣道、面罩一復蘇氣囊通氣、電除顫、氣管插管一呼吸機通氣、靜脈輸液與用藥等綜合急救任務，產(chǎn)生強烈的責任感和團隊榮譽感。通過反復團隊綜合演練，可以塑造急救小組成員迅速、高效、團結、協(xié)作的團隊急救意識。
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