護理模擬示教人,護理示教人模型
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護理模擬示教人,護理示教人模型
護理示教室是護理專業(yè)學(xué)生的重要實驗基地，其主要任務(wù)是完成護理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護理、外科護理、婦科護理、兒科護理、急救護理、健康評估等護理臨床課程的校內(nèi)實驗實驗教學(xué)任務(wù)，是學(xué)生進入臨床實習(xí)前鞏固理論知識、訓(xùn)練基本操作技能、培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)的重要基地。
本實驗室的先進儀器設(shè)備及模型有：護理學(xué)情景仿真智能化訓(xùn)練中心、網(wǎng)絡(luò)版靜脈輸液虛擬訓(xùn)練系統(tǒng)、帶警示上臂肌肉注射訓(xùn)練以及對比模型、著裝式臀部肌肉注射外套、多功能透明洗胃訓(xùn)練模型、吸痰練習(xí)模型、護理尼克、多媒體護理教學(xué)觀摩示教反示教系統(tǒng)、多功能護理床等。齊全的教學(xué)條件為學(xué)生提供了理論與實踐相結(jié)合的平臺，方便學(xué)生盡早盡快將所學(xué)理論知識應(yīng)用于專業(yè)實踐，事無巨細地逐步加強其從事護理職業(yè)的本領(lǐng)。
兒科護理學(xué)實驗室配有旋轉(zhuǎn)式嬰兒頭皮靜脈穿刺模型 、新生兒護理模型、新生兒臍帶護理模型、嬰兒頭皮輸液模型、新生兒插管模型、微電腦嬰兒培養(yǎng)箱、嬰兒車、嬰兒臥式身長測量儀、嬰兒坐式體重秤、嬰幼兒身高體重測量儀、新生兒黃疸治療儀、嬰兒約束帶、浴盆等。
兒科護理學(xué)實驗室的模型、儀器、設(shè)備為學(xué)生提供了運用現(xiàn)代護理理論對健康及患病兒童進行整體護理的實習(xí)環(huán)境。其護理的主要內(nèi)容包括小兒生長發(fā)育的規(guī)律、小兒營養(yǎng)與喂養(yǎng)、兒童保健和疾病預(yù)防知識、患病兒童的護理、常用兒科護理技術(shù)操作等。
婦科護理實驗室配有著裝式乳房檢查模型、電子孕婦腹部觸診模型、外陰切開展示練習(xí)模型、高級分娩機轉(zhuǎn)示教模型、高級孕婦檢查模型、產(chǎn)前宮頸變化模型、帶有胎兒頭的骨盆、子宮底檢查訓(xùn)練評定模型、宮內(nèi)發(fā)育示教模型、高級婦科檢查模型、普通腹部觸診模型、綜合產(chǎn)床、普通病床+嬰兒床、新生兒體重秤、多普勒胎心聽診儀、骨盆測量儀、產(chǎn)包等實驗教具。
外科護理實驗室配有胸腔閉式引流護理模型、瘺管造口術(shù)護理模型、高級皮膚切開縫合模塊、全功能創(chuàng)傷護理模型人、經(jīng)典人體氣管插管模型、外科縫合包扎展示模型、冷光單孔無影燈、綜合手術(shù)床、無菌手術(shù)衣、手術(shù)器械、感應(yīng)式洗手槽、快速血糖測定儀等。
內(nèi)科護理實驗室配有氣管管道模型、心肺聽觸診、腹部觸診仿真電子標準化病人、心肺聽觸診、腹部觸診仿真電子標準化病人、外周穿刺中心靜脈插管（PICC線）模型、成人氣管切開護理模型、氣道開放模型、旋轉(zhuǎn)式動脈穿刺手臂、骨穿及股靜脈穿刺腿部、單道心電圖機、不銹鋼治療車、肺活量計等先進的儀器設(shè)備。該實驗室開設(shè)的實驗項目有一般狀態(tài)評估、頭頸部評估、胸部評估、腹部評估、心電圖檢查及設(shè)計性、綜合性實驗等。實踐證明，全面系統(tǒng)的實驗對提高學(xué)生的實踐技能、促進書本知識的理解和記憶，可起到至觀重要的作用，并為適應(yīng)臨床護理工作接通橋梁。
基礎(chǔ)護理實驗室是護理專業(yè)學(xué)生的主要實驗基地，也是護理專業(yè)學(xué)生的核心課程實驗室，主要承擔(dān)護理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護理、外科護理，婦產(chǎn)科護理、急救護理、健康評估等護理臨床課程的校內(nèi)實驗實驗教學(xué)任務(wù)。學(xué)生通過實驗?zāi)芗皶r有效地掌握臨床工作中常見護理技能，例如飲食搭配、合理用藥、正確輸液及輸血、控制醫(yī)院感染等。同時還能鞏固和加強基本操作技能的理論基礎(chǔ)，為今后臨床實習(xí)和工作打下堅實的基礎(chǔ)。
護理實驗室教具有男性導(dǎo)尿模型、女性導(dǎo)尿模型、全功能護理人、新型多功能護理人實習(xí)模型、透明洗胃胃腸減壓仿真標準化病人、透明男性導(dǎo)尿模、透明女性導(dǎo)尿模型、鼻胃管與氣管護理模型、皮內(nèi)注射模型、吸痰練習(xí)模型、靜脈輸液臂、全自動洗胃機、護理床、三搖床、管道用吸痰器、管道用霧化吸入器、電動吸痰器等。先進的儀器設(shè)備及模型，可使學(xué)生盡早盡快地將所學(xué)理論知識與技術(shù)轉(zhuǎn)化為專業(yè)實踐技能。
實驗室建設(shè)與介紹
院前急救對于突發(fā)疾病或遭遇意外創(chuàng)傷的病員來說，至關(guān)重要，甚至關(guān)系到病員的生命能否延續(xù)。本實驗室主要實踐內(nèi)容是院外急救護理和院內(nèi)急救護理；重點是學(xué)習(xí)急救護理技術(shù)的基本知識和常見危重癥病人的急救與護理；主要任務(wù)是通過對急救護理的基本理論、知識和技術(shù)的學(xué)習(xí)與實踐，使學(xué)生掌握對各種危重病人的初步處理和搶救配合并能正確實施搶救護理，為今后從事或參與搶救護理工作奠定基礎(chǔ)。
為了給學(xué)生創(chuàng)造更加真實貼切的實習(xí)氛圍，護士站嚴格按照醫(yī)院配置進行模擬?？偹苤?，護士站是醫(yī)院接納病員、分流病員、進行護理記錄、執(zhí)行醫(yī)囑、護士值班、加液呼叫等的操作場所，直接影響著醫(yī)院的工作效率。護士是否了解護士站的工作內(nèi)容、是否具有遵守護士站的紀律的意識直接體現(xiàn)了醫(yī)院及護士本身的素質(zhì)。因此護士站也是我校培訓(xùn)學(xué)生實驗技能的重要場所，且護士站還用于儲備、管理其他實驗資源，如輸液單元、無菌操作單元等。與此同時，還能鍛煉學(xué)生通過自己的觀察，學(xué)會對物品進行管理。因為醫(yī)院工作中物品的管理和存放也是一門學(xué)問，物品的存放地點和排列順序等都需要學(xué)生觀察學(xué)習(xí)，并能合理有效地做到隨機應(yīng)變，有條不紊。
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