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企業(yè)應(yīng)積極參加急救心肺復(fù)蘇模擬人培訓(xùn)

2017-5-2 9:39:02??????點(diǎn)擊:
   急救心肺復(fù)蘇模擬人培訓(xùn)中,應(yīng)利用醫(yī)學(xué)教學(xué)模型安排在光線充足,學(xué)員視野開(kāi)闊,易于學(xué)員觀察、練習(xí)的實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行。課前培訓(xùn)教師應(yīng)根據(jù)授課內(nèi)容,根據(jù)培訓(xùn)人數(shù)準(zhǔn)備好相應(yīng)數(shù)量的醫(yī)學(xué)教學(xué)模型。將醫(yī)學(xué)模型和病案在醫(yī)學(xué)學(xué)科教學(xué)中恰當(dāng)、合理地運(yùn)用,能縮短培訓(xùn)人員的理論知識(shí)到臨床感性知識(shí)的距離,使抽象性理論知識(shí)變得具體化、形象化。培訓(xùn)人員在教學(xué)過(guò)程中也會(huì)學(xué)得有趣,感覺(jué)課程更為生動(dòng)、氣氛活躍,激發(fā)培訓(xùn)人員的思維,調(diào)動(dòng)培訓(xùn)人員學(xué)習(xí)的興趣、積極性,從而提高教學(xué)質(zhì)量。

   由于醫(yī)學(xué)教學(xué)模型具有高度仿真效果,對(duì)于不熟悉操作的人員即便操作錯(cuò)誤,醫(yī)學(xué)教學(xué)模型不會(huì)應(yīng)操作錯(cuò)誤而得到傷害,允許每一個(gè)培訓(xùn)人員進(jìn)行多次操作,能通過(guò)多次訓(xùn)練達(dá)到正確操作及熟練程度,具有很強(qiáng)的重復(fù)性,能使培訓(xùn)人員在接觸真實(shí)病人之前,能夠真正地從實(shí)踐上掌握這些常用診斷技術(shù),從而解決了診斷學(xué)教學(xué)上的一個(gè)難題。

電腦高級(jí)功能急救訓(xùn)練模擬人

系統(tǒng)的主要功能是提供心肺復(fù)蘇(CPR)的操作流程練習(xí)和考核,遵循美國(guó)心臟協(xié)會(huì)2015指南,其系統(tǒng)核心模塊由應(yīng)用軟件、全身人體模型組成,為社會(huì)心肺復(fù) 蘇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的師資培訓(xùn)及學(xué)院普及培訓(xùn)與醫(yī)學(xué)院校、醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)培訓(xùn)使用的新一代產(chǎn)品。方便管理層對(duì)學(xué)院信息個(gè)管理,提供了使用、有效、數(shù)據(jù)詳實(shí)的教學(xué)培訓(xùn) 工具。
 系統(tǒng)功能:該款模擬人在培訓(xùn)時(shí)間內(nèi)可以利用現(xiàn)有的資源辦公電腦進(jìn)行軟件安裝即可進(jìn)行培訓(xùn)。培訓(xùn)結(jié)束后,退出軟件光盤即可用于其它日常辦公用途。
 生命特征模擬:瞳孔及頸動(dòng)脈的變化。氣道開(kāi)放。
 CPR心肺復(fù)蘇:根據(jù)2015國(guó)際心肺復(fù)蘇指南標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì),可進(jìn)行人工呼吸和心外按壓,全程中文語(yǔ)音指示。標(biāo)準(zhǔn)的氣道開(kāi)放,實(shí)時(shí)操作曲線顯示,對(duì)正確和錯(cuò)誤的操作語(yǔ)言提示,統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)打印成績(jī),可選擇訓(xùn)練和考核方式。
 學(xué)院管理:操作統(tǒng)計(jì)報(bào)告記錄及回放,練習(xí)及考核。


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